Le Centre Inmae des Études Prospectives a accueilli, mardi 6 octobre 2026, une délégation du ministère indonésien des Affaires religieuses dans le cadre d’un partenariat visant à faciliter l’intégration universitaire des étudiants indonésiens au Maroc.
La rencontre, organisée au siège du centre à Kénitra et facilitée par l’ambassade d’Indonésie à Rabat, a abouti à un accord de principe pour la mise en place de programmes de formation en langue arabe adaptés aux étudiants indonésiens. Cette nouvelle collaboration fait suite à un premier accord signé en 2024 concernant le programme de formation des Oulémas.
La directrice du Centre Inmae, Dr. Mariam Ait Ahmed, a présenté la méthodologie pédagogique adoptée par l’établissement, qui repose sur une évaluation diagnostique permettant de répartir les apprenants en trois niveaux. Elle a également annoncé la publication prochaine d’un manuel scientifique dédié à l’enseignement de l’arabe aux non-arabophones, ainsi que l’adoption d’un format hybride (présentiel et à distance) pour assurer un suivi continu des étudiants.
Au cours de la réunion, les représentants des étudiants indonésiens ont pu exposer directement aux responsables indonésiens les difficultés qu’ils rencontrent, notamment la barrière de la langue. Dr. Mariam Ait Ahmed a plaidé en faveur d’une amélioration des conditions de séjour et d’une revalorisation des bourses d’études, indiquant avoir déjà transmis ces doléances au ministre marocain de l’Enseignement supérieur.
Satisfaits des propositions présentées, les hauts responsables indonésiens (Dr. Darius, Dr. Loulou, Dr. Moulazama et Dr. Evin) ont demandé les coordonnées officielles du Centre Inmae afin d’accélérer la mise en œuvre concrète de ce partenariat dans les plus brefs délais.
La rencontre, organisée au siège du centre à Kénitra et facilitée par l’ambassade d’Indonésie à Rabat, a abouti à un accord de principe pour la mise en place de programmes de formation en langue arabe adaptés aux étudiants indonésiens. Cette nouvelle collaboration fait suite à un premier accord signé en 2024 concernant le programme de formation des Oulémas.
La directrice du Centre Inmae, Dr. Mariam Ait Ahmed, a présenté la méthodologie pédagogique adoptée par l’établissement, qui repose sur une évaluation diagnostique permettant de répartir les apprenants en trois niveaux. Elle a également annoncé la publication prochaine d’un manuel scientifique dédié à l’enseignement de l’arabe aux non-arabophones, ainsi que l’adoption d’un format hybride (présentiel et à distance) pour assurer un suivi continu des étudiants.
Au cours de la réunion, les représentants des étudiants indonésiens ont pu exposer directement aux responsables indonésiens les difficultés qu’ils rencontrent, notamment la barrière de la langue. Dr. Mariam Ait Ahmed a plaidé en faveur d’une amélioration des conditions de séjour et d’une revalorisation des bourses d’études, indiquant avoir déjà transmis ces doléances au ministre marocain de l’Enseignement supérieur.
Satisfaits des propositions présentées, les hauts responsables indonésiens (Dr. Darius, Dr. Loulou, Dr. Moulazama et Dr. Evin) ont demandé les coordonnées officielles du Centre Inmae afin d’accélérer la mise en œuvre concrète de ce partenariat dans les plus brefs délais.
