Une absence non enregistrée dans Massar n’est pas seulement une donnée manquante. Elle peut aussi retarder la détection d’un élève qui commence à décrocher. Selon une note du ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports rapportée par Al Ahdath Al Maghribia, les académies régionales, directions provinciales et établissements scolaires ont été invités à renforcer le contrôle quotidien de l’assiduité et la saisie régulière des absences sur la plateforme Massar.

Le rappel intervient après des insuffisances constatées depuis le début de l’année scolaire 2026-2027. Le ministère insiste également sur la nécessité de contacter rapidement parents ou tuteurs lorsqu’apparaissent les premières absences injustifiées. Cette logique est importante : Massar n’a d’intérêt dans la lutte contre le décrochage que si l’information est suffisamment rapide pour provoquer une réaction. Une saisie tardive transforme l’outil de prévention en simple archive administrative.

Le défi sera désormais d’observer si le renforcement demandé se traduit dans les établissements par une détection plus rapide des absences répétées et, surtout, par des interventions concrètes auprès des élèves et des familles avant que l’absentéisme ne devienne décrochage.