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Rentrée scolaire : près de 3,4 millions d’élèves bénéficient de la bourse, un record national


Rédigé par le Jeudi 8 Janvier 2026

Devant la Chambre des conseillers, le ministre de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Mohamed Saad Berrada, a annoncé que près de 3,4 millions d’élèves ont bénéficié de cette aide sociale pour l’année scolaire 2025-2026. Un chiffre en hausse de 19 % par rapport à l’an dernier, avec une forte concentration en milieu rural, qui représente 60 % des bénéficiaires.



2025-2026, une année de bascule dans les aides scolaires

Le soutien social à l’école franchit un cap. Devant la Chambre des conseillers, le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Saad Berrada, a annoncé que près de 3,4 millions d’élèves bénéficient cette année de la bourse de la rentrée scolaire, soit 19 % de plus que l’an dernier. Un chiffre inédit, marqué par une forte présence du milieu rural, qui concentre 60 % des bénéficiaires.
 
Le monde rural en première ligne
 
Sur les 3,4 millions d’élèves concernés, 1,934 million vivent en zone rurale. Pour le ministère, ce ciblage est stratégique. La bourse vise avant tout à lutter contre la déperdition scolaire, encore très présente dans les régions éloignées, où le coût de la scolarité reste un frein majeur pour de nombreuses familles.
 
Un dispositif social élargi
 
L’année scolaire 2025-2026 marque un tournant. Les allocations familiales ont été intégrées au dispositif de la bourse afin de renforcer l’égalité des chances et d’encourager la poursuite de la scolarité. « Le soutien social est devenu un pilier de la politique éducative », a insisté le ministre.
 
Les chiffres confirment cette montée en puissance. Le transport scolaire bénéficie désormais à environ 700.000 élèves, dont près de 600.000 en milieu rural, en hausse de 4 %. Les internats scolaires accueillent 217.000 élèves, avec une progression de 8 %, tandis que la restauration scolaire concerne 75.000 élèves, majoritairement ruraux.

Au-delà des statistiques, ces aides traduisent une vision plus large : maintenir les enfants à l’école malgré la pression économique. En renforçant bourses, transport, hébergement et cantines, l’État cherche à réduire les inégalités territoriales et sociales.






Mamadou Bilaly Coulibaly
Journaliste et étudiant malien en stage, passionné par la géopolitique, l'histoire et le sport.... En savoir plus sur cet auteur
Jeudi 8 Janvier 2026

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