Après avoir passé en revue plusieurs indicateurs "inquiétants et cumulés" qui entravent le développement du système éducatif, ce qui a imposé l'entame d'une réforme profonde et globale du secteur, le chef du gouvernement a affirmé que les choix gouvernementaux étaient clairs et objectifs pour dépasser les cumuls du passé, notant que le programme gouvernemental a placé l'éducation au cœur de ses préoccupations, en tant que mécanisme pour le développement du capital humain et levier pour le soutien des fondements de l’État social.

Dans ce sens, il a réitéré la conviction du gouvernement que la réalisation des objectifs de la réforme éducative requiert de partir de bases solides et justes ainsi que de convictions communes entre les différents acteurs et intervenants sur la question éducative, ce qui a permis de mettre en place la feuille de route 2022-2026 qui tire sa référence principale des Hautes Orientations Royales et se base sur la vision stratégique 2015-2030, pour une école d'équité, de qualité et de promotion, et sur la loi-cadre 51.17 de l'éducation et de formation, tout en prenant en considération les recommandations du nouveau modèle de développement.

M. Akhannouch a, en outre, rappelé que le gouvernement avait présenté au parlement en 2022 plusieurs engagements sur le plan de réforme du système d'éducation, avec des fondements claires et réalisables, notant que les différentes composantes de la réforme de la feuille de route sont en cours de mise en œuvre, malgré les contraintes survenues lors des premiers mois de l'année scolaire en cours, à cause de l'accumulation de plusieurs problématiques en suspens dans le secteur de l'éducation.

Et de conclure que le gouvernement a veillé à gérer les défis du secteur de l'éducation, "selon une approche participative ayant exigé la prise en compte de l'intérêt national suprême et la priorisation du dialogue pour regagner la confiance de tous les acteurs, à travers le mécanisme du dialogue social institutionnel efficace".




Le gouvernement a veillé à ériger le secteur de l'éducation en priorité nationale et affaire centrale qui requiert la mobilisation de tous pour réaliser ses plus hauts objectifs, conformément aux Hautes Orientations Royales visant à réformer ce secteur, a indiqué, lundi, le Chef du gouvernement, Aziz Akhannouch.