Le Ministère de l'Éducation Nationale, du Préscolaire et des Sports annonce une refonte totale des programmes scolaires à tous les niveaux, cherchant à rattraper le temps perdu tout en maintenant la qualité de l'enseignement. Cette décision intervient dans un contexte où la crise éducative aurait pu laisser des cicatrices profondes, mais le pays choisit de voir cette période comme une opportunité de réinventer son approche éducative.

Cette transformation ambitieuse, détaillée dans un document de référence accessible sur le site officiel du Ministère, vise à adapter les programmes scolaires du cycle primaire, collégial et secondaire. Elle se base sur une approche à la fois quantitative et qualitative. L'adaptation quantitative implique une révision des horaires et une régulation des séances pour maximiser l'efficacité du temps d'apprentissage, tandis que l'adaptation qualitative se concentre sur l'essentiel des contenus pédagogiques, rationalisant les cours similaires et complémentaires.

Le Ministère prend également des mesures concrètes pour accompagner les établissements scolaires à tous les niveaux dans la mise en œuvre de plans locaux de gestion des emplois du temps. En mettant en place des outils de suivi, il s'assure que ces plans sont efficaces et s'engage à garantir la réussite de cette nouvelle étape cruciale dans le système éducatif national. Cet effort collectif, combinant adaptation des programmes, gestion du temps scolaire et implication des parents, incarne l'espoir que le Maroc place dans la reconstruction d'une année éducative solide et enrichissante pour tous les élèves.