Passer de l’attente à l’opportunité
Le programme « Tajribati » prévoit un dispositif national unifié garantissant à chaque diplômé une première expérience professionnelle encadrée. Cette expérience serait accompagnée d’une indemnité financière et d’une couverture sociale. Le document indique aussi un passage progressif d’un financement des opportunités de stage vers un financement des résultats d’insertion effective sur le marché du travail.
Cette précision est importante : elle introduit une logique d’efficacité. Il ne s’agit pas seulement de multiplier les stages, mais de mesurer leur capacité réelle à conduire vers l’emploi.
Le programme « Afaq » prévoit, pour tout jeune sans occupation depuis plus de six mois, une offre concrète d’emploi, de formation, de stage ou de service civique rémunéré. Cette mesure cherche à éviter l’installation durable dans l’inactivité, souvent lourde de conséquences sociales et psychologiques.
La formation professionnelle fait aussi l’objet d’une restructuration. Le document propose des parcours courts et flexibles, d’une durée de six à douze mois, avec des incitations en faveur des entreprises contribuant à l’insertion des lauréats. Cette mesure vise à rapprocher la formation des besoins réels du marché.
Le programme « Bidaya » apporte une réponse à un obstacle souvent négligé : la mobilité. Il prévoit une prise en charge partielle des frais de transport et d’hébergement temporaire pour les jeunes contraints de quitter leur région afin de se former, chercher un emploi ou créer une entreprise.
Le volet numérique est porté par le programme « 100 000 talents numériques », destiné à former et qualifier 100 000 jeunes dans des métiers du télétravail et du travail indépendant à forte demande mondiale.
Enfin, le programme « Rouwad Attanmia » institue un service civique volontaire avec indemnité mensuelle et possibilité de bourse de financement des études à son terme.
L’ensemble de ces mesures montre une approche complète : expérience, formation, mobilité, numérique et engagement civique. Pour l’Istiqlal, l’insertion des jeunes devient un parcours organisé, et non une promesse abstraite.












L'accueil





Istiqlal 2026-2031 : et si la vraie égalité des chances commençait à l’école publique ?










