Le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports passe à la vitesse supérieure.

Dans une note officielle, il confirme la mise en place d’un système électronique capable de détecter les tentatives de triche dans les salles d’examen.

Concrètement, chaque centre d’examen sera équipé d’un appareil de détection. Le matériel sera distribué via les directions provinciales avant le début des épreuves, puis installé et suivi sur le terrain.

L’objectif est clair : surveiller plus efficacement les nouvelles formes de fraude, surtout celles liées aux outils technologiques comme les téléphones ou dispositifs connectés.

Les académies régionales auront la responsabilité de garantir la bonne utilisation du matériel, son entretien et sa sécurité.

Une entreprise spécialisée assurera également la maintenance technique du dispositif à l’échelle nationale.

Pour faire fonctionner ce système, le ministère a mis en place une organisation bien structurée. Des coordinateurs régionaux et provinciaux seront désignés pour superviser le dispositif dans chaque région.

Dans les centres d’examen, des équipes locales composées de deux personnes seront chargées du repérage des cas de fraude. Leur outil principal : une application mobile simplifiée permettant de signaler rapidement toute tentative suspecte.

Un programme de formation intensif est déjà prévu durant le mois de mai 2026. Plusieurs sessions seront organisées : en présentiel pour les responsables régionaux, puis à distance pour les équipes locales. Des ateliers pratiques viendront compléter le dispositif juste avant le lancement du bac.

Au-delà de la technologie, cette mesure répond à un enjeu plus large : la crédibilité du baccalauréat marocain.

Ces dernières années, plusieurs cas de fraude ont été signalés, poussant les autorités à durcir les contrôles.

Le ministère insiste sur une approche globale : technologie, formation et sensibilisation. Une campagne nationale sera lancée pour informer les candidats, les parents et même les enseignants sur le fonctionnement du dispositif.

L’idée n’est pas seulement de sanctionner, mais aussi de prévenir. En rappelant que le bac reste un examen basé sur le mérite, les autorités veulent préserver l’égalité des chances entre tous les élèves.

Mais sur le terrain, cette nouvelle méthode soulève déjà des discussions. Certains y voient une avancée nécessaire, d’autres s’interrogent sur son efficacité réelle face à des techniques de triche de plus en plus évolutives.