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Les familles d’élèves de l’établissement espagnol Luis Vives demandent de meilleures conditions de scolarisation et un calendrier de réhabilitation après l’effondrement du plafond d’une classe.

Les élèves du secondaire ont été accueillis à l’Institut Cervantes ; ceux du préscolaire et du primaire dans des locaux mis à disposition par la Fondation Mohammed VI.

Tout en saluant ces solutions, les parents signalent notamment des classes exiguës, l’absence de climatisation et de rideaux, ainsi que des déchets dans la cour. Ils réclament des précisions sur les travaux, les garanties de sécurité et la date de retour. Leur priorité : une scolarité de qualité dans un environnement sûr.